Christian Education

4. CHRISTIAN EDUCATION (기독교교육)

교육이념으로 본 대학교는 개혁주의 신학 위에 기초한 기독교 세계관을 견지하고, 신구약성경을 유일한 하나님의 말씀으로 믿고, 받아들이며, 말씀안에서 잘 훈련된 지성과 인성과 영성을 통하여 교회와 이웃과 국가와 인류를 위하여 교육으로 섬기며 봉사하고져 한다. 그뿐 아니라 지성과 인성과 영성이 균형 잡히고 훈련되어야 함을 알고, 기독교교육은 전인적이고 전 생애적인 삶의 방편이 되어야 함을 숙지하며, 변화하는 시대와 환경에 적극적으로 적응할 뿐 아니라, 기독교세계관적 관점에서 세속문화를 비판 또는 재생산할 수 있는 능력 함양의 중요성을 알게 한다. 그러므로 가정이나 교회 사회에서 이바지 하도록 지도자를 양육한다.

4. CHRISTIAN EDUCATION

The Department is from basic introduction to the professionally and field of Christian Education. Christian education has its foundations in two primary areas:  Christian theology and Christian education. Therefore, we will be exploring the theological roots (both in the Bible and history) of Christian education and the education principles and practices which enable our efforts to be effective and relevant. The primary context in which Christian education takes place is the community of faith, which is most often expressed in the local church. So our study will focus primarily on Christian Education in the local church and the various types of educational settings and structures present there. At the completion of the course, the students and teacher will have a clearer understanding of how Christian faith is nurtured in persons and communities. They will be equipped with some basic skills to create strong educational structures, materials, and practices for use in their own settings. They will also have a growing passion to see children, youth, and adults become Christians and be nurtured in Christian faith.